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	<title>Fen&#234;tres Open Space</title>
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		<title>Fen&#234;tres Open Space</title>
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		<title>Faire &#233;crire ceux qui ne parlent pas fran&#231;ais</title>
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		<dc:creator>Anne Savelli</dc:creator>


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		<description>&lt;p&gt;7e &#233;pisode du podcast Faites entrer l'&#233;criture&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/podcast/" rel="directory"&gt;Podcast&lt;/a&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1392 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.annesavelli.fr/IMG/jpg/img_20230309_142937.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.annesavelli.fr/IMG/jpg/img_20230309_142937.jpg?1708510566' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_1393 spip_document spip_documents spip_document_audio spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;92&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio-wrapper&#034; style='width:400px;max-width:100%;'&gt; &lt;audio class=&#034;mejs mejs-1393 &#034; data-id=&#034;93223fd1c28cee289f9728c322b0f3e8&#034; src=&#034;IMG/mp3/7__faire_e_crire_ceux_qui_ne_parlent_pas_franc_ais.mp3&#034; type=&#034;audio/mpeg&#034; preload=&#034;none&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;loop&#034;:false,&#034;audioWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:1493}' controls=&#034;controls&#034; &gt;&lt;/audio&gt; &lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Faire &#233;crire ceux qui ne parlent pas fran&#231;ais
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits '&gt;Anne Savelli/Faites entrer l'&#233;criture (2023)
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;div class=&#034;base64javascript9690657456a3c3abd313852.61879741&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p align=justify&gt;Voici le premier de mes &#233;pisodes consacr&#233;s aux ateliers d'&#233;criture. Il est un peu particulier, puisqu'il s'agit, ici, de faire &#233;crire des &#233;l&#232;ves allophones (non francophones mais vivant en France) en lyc&#233;e professionnel - en l'occurence, le lyc&#233;e d'Alembert, &#224; Paris, dans le 19e. Comment s'y prendre ? Je vous y partage mes doutes et l'une des solutions que j'ai fini par trouver.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;Les r&#233;f&#233;rences cit&#233;es au fil de l'&#233;pisode :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Site : &lt;a href=&#034;https://www.lairnu.net/ilots/oeuvre-en-cours/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Nos &#238;les num&#233;riques&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, cr&#233;ation de L'aiR Nu en collaboration avec le d&#233;partement du Val-de-Marne, la m&#233;diath&#232;que George Sand de L'Ha&#255;-les-Roses et l'association Aspir.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Exposition : &lt;a href=&#034;https://www.louvre.fr/en-ce-moment/expositions/les-choses&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Les Choses, Une histoire de la nature morte&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, au Mus&#233;e du Louvre&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Livres : &lt;a href=&#034;https://www.odilejacob.fr/catalogue/art-et-litterature/lettres/sel-de-la-vie_9782738138668.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Le Sel de la vie&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; deFran&#231;oise H&#233;ritier (&#224; rapprocher de l'&#233;pisode 5, L'&#233;crivain.e en vacances) et &lt;a href=&#034;https://www.pol-editeur.com/index.php?spec=livre&amp;ISBN=2-86744-562-0&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Chaussure&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, de Nathalie Quintane (je n'en parle pas dans le podcast mais je l'ai utilis&#233; pour faire &#233;crire les CAP) (je me suis &#233;galement servi des &lt;i&gt;Choses&lt;/i&gt; de Georges Perec, entre autres, mais l&#224; non plus, je n'en parle pas)&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Musiques et bruitages : extrait de &lt;i&gt;My favorite things&lt;/i&gt;, par John Coltrane ; extrait de &lt;i&gt;La M&#233;lodie du bonheur&lt;/i&gt;, film de Robert Wise. Comme toujours, le g&#233;n&#233;rique du podcast est de Jean-Marc Montera et les bruitages proviennent de la &lt;a href=&#034;https://lasonotheque.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sonoth&#232;que&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Grand merci au Mus&#233;e du Louvre, au lyc&#233;e d'Alembert, en particulier &#224; Marie-Agn&#232;s Gatouillat et &#224; ses coll&#232;gues.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;La photo ci-dessus a &#233;t&#233; prise dans l'atelier cordonnerie des CAP du lyc&#233;e d'Alembert. Pour comprendre l'importance de la chaussure, il faut aller au bout de l'&#233;pisode. Bonne &#233;coute, et si vous voulez que je poursuive ce podcast, &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/AnneSavelli&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;soutenez-moi sur Patreon&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pourquoi la vie vaut-elle d'&#234;tre v&#233;cue ? </title>
		<link>https://www.annesavelli.fr/ateliers-et-cie/critique-litteraire/article/pourquoi-la-vie-vaut-elle-d-etre-vecue</link>
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		<dc:date>2018-06-21T18:57:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Anne Savelli</dc:creator>


		<dc:subject>cin&#233;ma</dc:subject>
		<dc:subject>critique</dc:subject>
		<dc:subject>livre</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;oise H&#233;ritier</dc:subject>
		<dc:subject>Woody Allen</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;A partir du &#034;Sel de la vie&#034; de Fran&#231;oise H&#233;ritier.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/ateliers-et-cie/critique-litteraire/" rel="directory"&gt;Critique litt&#233;raire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/mot/cinema" rel="tag"&gt;cin&#233;ma&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/mot/critique" rel="tag"&gt;critique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/mot/livre" rel="tag"&gt;livre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/mot/francoise-heritier" rel="tag"&gt;Fran&#231;oise H&#233;ritier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.annesavelli.fr/mot/woody-allen" rel="tag"&gt;Woody Allen&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_179 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.annesavelli.fr/IMG/jpg/sel_de_la_vie_bookwitty.jpg?1532351097' width='500' height='328' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Groucho Marx, les films su&#233;dois, L'&#201;ducation sentimentale, Louis Amstrong, Brando, Sinatra, les pommes et les poires de C&#233;zanne... &#171; Pourquoi la vie vaut-elle d'&#234;tre v&#233;cue ? &#187; se demande Isaac Davis, le personnage incarn&#233; par Woody Allen dans &lt;i&gt;Manhattan&lt;/i&gt;, allong&#233;, micro enregistreur en main, tandis qu'il r&#233;fl&#233;chit &#224; la nouvelle qu'il voudrait &#233;crire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La sc&#232;ne, situ&#233;e &#224; la fin, est une des plus c&#233;l&#232;bres du film. M&#233;lancolique, elle semble jouer sur deux registres contradictoires : l'intime, ce auquel nous sommes visc&#233;ralement attach&#233;s, sans lequel n'existerait pas d'identit&#233; propre, et le superflu, le d&#233;risoire - quoi ? Ce qui nous relie au monde, ce ne serait que &#231;a, cette liste de petites choses &#233;gren&#233;es au fond d'un canap&#233; ?&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/JKTQ4a3BR5c?rel=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;autoplay; encrypted-media&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;J'ai vu &lt;i&gt;Manhattan &lt;/i&gt; pour la premi&#232;re fois tr&#232;s jeune, en salle. A l'&#233;poque, ce passage m'avait horriblement d&#233;&#231;ue. Je ne sais quelles phrases d&#233;finitives j'attendais d'Isaac, de Woody Allen. Suspendue &#224; ses l&#232;vres, j'esp&#233;rais une r&#233;v&#233;lation. J'aurais voulu entendre ce qui aurait pu bouleverser ma vie, lui imprimer une direction. Au lieu de quoi : quelques notes de musique, un roman, un tableau, un chant, un sketch comique, voil&#224; ce qui r&#233;sume nos existences, m'expliquait un romancier incapable d'&#233;crire. C'&#233;tait bien la peine...&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Avoir un parapluie quand il faut&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, alors qu'Isaac croit travailler, se stimuler intellectuellement - et ainsi, rester &#224; distance de ce qui l'occupe - il se livre, en r&#233;alit&#233;. &#192; la fin de l'&#233;num&#233;ration, il r&#233;alise qu'il est amoureux, ce qu'il refusait jusque l&#224; de s'avouer. Une petite suite de riens, son monologue ? Mais non : quelque chose bascule. Quelque chose d'essentiel arrive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui nous relie &#224; l'existence, au plus pr&#232;s, au plus juste, tandis que nous croyons nous rem&#233;morer des souvenirs, &#233;tablir simplement une liste de plaisirs quotidiens est &#233;galement le sujet du livre de l'anthropologue Fran&#231;oise H&#233;ritier, &lt;i&gt;Le Sel de la vie&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; l'origine du texte, une col&#232;re : recevant une carte postale d'un professeur en m&#233;decine qui s'&#233;puise &#224; travailler sans rel&#226;che depuis trente ans et qui d&#233;finit les vacances qu'il finit par prendre par l'expression lapidaire une semaine &#171; vol&#233;e &#187;, elle r&#233;agit en &#233;tablissant une liste de ce qui fait pour elle le sel de la vie, auquel il n'est pas question de renoncer. Voil&#224; ma r&#233;ponse, dit-elle. Et elle se prend au jeu :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &#171; &lt;i&gt;&#8230; j'ai oubli&#233; les fous rires, les coups de fil &#224; b&#226;tons rompus, les lettres manuscrites, les repas de famille (certains) ou entre amis &#187;&lt;br class='autobr' /&gt; &#171; avoir un parapluie quand il faut et assez grand pour plusieurs, marcher d'un bon pas, tra&#238;ner des pieds dans les feuilles mortes &#187;&lt;br class='autobr' /&gt; &#171; caresser, &#234;tre caress&#233;, embrasser, &#234;tre embrass&#233;, enlacer, &#234;tre enlac&#233; (avec amour, complicit&#233;, tendresse)&lt;/i&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;m&#234;lant comme on le voit ce qui peut para&#238;tre futile (sauf que, pourquoi juger, &#224; quel titre ?) &#224; ce sans quoi l'&#234;tre humain n'a plus de raisons de vivre.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Un grand monologue murmur&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Elle prend ce qui vient, ce qui surgit devant elle, le fait appara&#238;tre &#171; en une seule grande phrase (&#8230;) comme un grand monologue murmur&#233;. &#187; &#171; &lt;i&gt;Il s'agit de sensations, de perceptions, d'&#233;motions, de petits plaisirs, de grandes joies, de profondes d&#233;sillusions parfois et m&#234;me de peines &lt;/i&gt; &#187;, poursuit-elle, pr&#233;cisant : &#171; &lt;i&gt;bien que mon esprit se soit tourn&#233; plut&#244;t vers les moments lumineux de l'existence que vers les moments sombres, car il y en a eu. &lt;/i&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour y parvenir, elle fait suivre ce &#171; &#8230; j'ai oubli&#233; &#187; initial par une suite de courts chapitres qui commencent par des points de suspension puis des verbes &#224; l'infinitif, ce qui lui permet de ne pas clore le d&#233;bat, de continuer &#224; prendre du champ, au contraire.&lt;i&gt; Le Sel de la vie&lt;/i&gt;, qui fait 80 pages, devient alors un livre qui ne p&#232;se pas, qu'on aimerait glisser dans son sac, dans la poche arri&#232;re de son jean pour le ressortir de temps &#224; autres, comparer ses impressions &#224; celle de l'autrice, prolonger son texte : un compagnon de route, &#233;crit par une femme qui ne se r&#233;signe pas, creuse son sillon, semble moins m&#233;lancolique qu'Isaac Davis sur son canap&#233;...&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Grand terreau d'affects&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;i&gt;Ce livre plaide pour que nous sachions reconna&#238;tre non pas simplement une petite part ing&#233;nue d'enfance, mais ce grand terreau d'affects qui nous forge et continue sans cesse de nous forger, &#234;tres sensibles que nous sommes. Pour que nous ne soyons pas simplement obnubil&#233;s par des buts &#224; atteindre &#8211; des carri&#232;res &#224; faire, des entreprises &#224; commencer, des rentabilit&#233;s &#224; assurer &#8211;, en perdant de vue le &#171; je &#187; qui est en lice.&lt;/i&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On le voit, le programme est peut-&#234;tre plus politique que ce qu'il para&#238;t. Cependant, ce &#171; je &#187; dont il est question, qui est-il ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un mot, seulement, sur cette question : si Fran&#231;oise H&#233;ritier plaide pour le d&#233;sir de parler pour tous, en qu&#234;te de ce qui relie l'humanit&#233; enti&#232;re, elle opte pour un choix grammatical qui, tout de m&#234;me, oriente imperceptiblement la lecture. Chercher ce qui vaut la peine d'&#234;tre v&#233;cu c'est bien s&#251;r, tr&#232;s vite, &#234;tre confront&#233;-e &#224; son &#226;ge, son milieu social, sa culture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ne pas occulter ce fait, le prendre en compte au contraire, et m&#234;me si par ailleurs elle n'&#233;voque pas plus sa vie priv&#233;e que professionnelle, elle d&#233;cide d'&#233;crire au masculin les chapitres qui selon elle participent plut&#244;t de l'universel, au f&#233;minin ceux dans lesquels elle fait r&#233;f&#233;rence &#224; sa propre histoire. Le masculin est &#233;videmment ici &#224; prendre au sens &#171; neutre &#187;, obligation n&#233;e de l'absence de neutre en fran&#231;ais.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S'&#233;tendre sur une chaise longue&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vertige, alors, pour nous tous, de d&#233;terminer ce que chaque &#234;tre humain sur terre peut partager (&#171; &lt;i&gt;s'&#233;tendre sur une chaise longue, attendre le facteur, (&#8230;) se sentir prot&#233;g&#233; par une moustiquaire&lt;/i&gt; &#187;) et ce qui lui est particulier (&#171; &lt;i&gt;avoir &#233;t&#233; subjugu&#233;e par la beaut&#233; de son p&#232;re et de ses grandes mains d&#233;li&#233;es&lt;/i&gt; &#187;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est-ce toujours aussi d&#233;limit&#233; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vertige, &#233;galement, quand on est une lectrice, de devoir effacer, supprimer le masculin pour faire venir le neutre quand le masculin continue de s'imprimer devant les yeux et d'&#234;tre forc&#233;e, quand le participe pass&#233; se trouve au f&#233;minin, de r&#233;duire l'action &#224; une seule femme, celle qui &#233;crit. Il s'agit l&#224; d'op&#233;rations presque ind&#233;tectables mais complexes, &#224; l'&#339;uvre d&#232;s l'&#233;cole primaire et qui, pas si anodines, peuvent en dire long sur l'orientation de nos projections futures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois je me demande s'il serait possible d'&#233;crire &lt;i&gt;Le Sel de la vie&lt;/i&gt; autrement, d'&#233;viter les participes pass&#233;s et les adjectifs, ou de tout passer au f&#233;minin, ou au masculin sans rien dire. Est-ce que quelque chose changerait ? Et quoi ? Il faudrait &#233;crire un nouveau livre pour le savoir. Relisant le texte, je m'aper&#231;ois cependant que certains adjectifs de chapitres &#171; f&#233;minins &#187; sont au masculin, que certaines port&#233;es &#171; universelles &#187; du neutre me paraissent bien particuli&#232;res : en r&#233;alit&#233;, tout dans le texte est plus m&#233;lang&#233; qu'on ne croit, transgresse l&#233;g&#232;rement sa propre r&#232;gle, ce qui permet de continuer &#224; s'y plonger alors que nous ne sommes ni &#171; neutres &#187;, ni universels, ni anthropologues, etc.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Courir dans les rues de Manhattan&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;S'int&#233;resser au particulier comme &#224; l'universel dans le plaisir du partage, c'est encore ce que Fran&#231;oise H&#233;ritier se propose de faire dans le livre suivant, &lt;i&gt;Le Go&#251;t des mots&lt;/i&gt;. Cette fois, ce ne sont plus des souvenirs, des sensations directes dont il est question mais de ce qui en est le vecteur : le langage. Elle se penche alors sur deux registres de vocabulaire :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; celui qui rel&#232;ve d'une relation intime &#224; la langue (&#171; mots ordinaires qui rev&#234;tent pour moi un autre sens, ont une autre d&#233;finition, que ceux qui leur sont commun&#233;ment accord&#233;s &#187;) &lt;br class='autobr' /&gt; et celui qui recense les tournures toutes faites, les lieux communs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Criard, armoire, limpide... O&#249; nous m&#232;nent-ils, ces mots ? L'id&#233;e est &#224; nouveau de les faire appara&#238;tre comme ils viennent, en libert&#233;, en ne renon&#231;ant &#224; aucune association d'id&#233;es. Et c'est ainsi que, tout en nous transmettant ce qui lui est propre, elle nous invite &#224; prolonger le jeu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;i&gt;J'ai voulu traquer l'imperceptible force qui nous meut et qui nous d&#233;finit&lt;/i&gt; &#187; &#233;crit encore Fran&#231;oise H&#233;ritier &#224; la fin du &lt;i&gt;Sel de la vie&lt;/i&gt;. Ce qui vaut la peine d'&#234;tre v&#233;cu ? Ce qui ouvre, invente, se note, se pr&#233;cise, se ramifie (se trimbale, se balade, se transmet, se recueille, se malm&#232;ne, se m&#233;tamorphose...), s'approprie sans peur du surplomb, du jugement d'autrui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui nous jette hors du canap&#233;, nous pousse &#224; courir dans les rues de Manhattan, de mieux en mieux et de plus en plus vite, retrouver qui on aime.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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